przejdź do menu przejdź do treści przejdź do kontaktu
Ankieta ewaluacyjna Akademii Doskonałego Projektu 2017 we Wrocławiu

Ankieta ewaluacyjna Akademii Doskonałego Projektu 2017 we Wrocławiu

    Szanowni Państwo,
    Cieszymy się, że wzięli Państwo udział w tegorocznej edycji warsztatów „Akademia Doskonałego Projektu”. Państwa opinia jest dla nas bardzo ważna, dlatego prosimy o wypełnienie krótkiej ankiety, w której wyrażą Państwo swoje zdanie na temat zorganizowanych przez nas warsztatów.
    Tym z Państwa, którzy podzielą się z nami swoją opinią i pozostawią swój adres mailowy, prześlemy prezentację z warsztatów pt. "Modele biznesowe w świecie kultury" przygotowaną przez prowadzącego Jana Strycharza.

    PŁEĆ*:
    kobietamężczyzna

    RODZAJ ORGANIZACJI*:
    jednostka samorząduNGOinstytucja kulturyinna

    KTÓRA CZĘŚĆ PROGRAMU WARSZTATÓW BYŁA DLA PANA/PANI PRZYDATNA?*
    (POLE WIELOKROTNEGO WYBORU)
    Wprowadzenie i przypomnienie informacji o programie Kreatywna Europa (Aleksandra Pacak)I część warsztatów - Model biznesowy, jako narzędzie zarządzania i szukania innowacji; Analiza modelu biznesowego własnej działalności (Jan Strycharz)II część warsztatów - Segmentacja i opis potrzeb grupy docelowej, jako źródło innowacji modelu biznesowego; Innowacja w modelu biznesowym (Jan Strycharz)III część warsztatów - Podsumowanie i zakończenie warsztatów (Jan Strycharz)

    JAK OCENIA PAN/PANI PROWADZENIE CZĘŚCI ZWIĄZANEJ Z INFORMACJAMI O PROGRAMIE KREATYWNA EUROPA?*
    (PROSIMY O OCENĘ W SKALI OD 1 DO 5 -> 1 JEST OCENĄ NAJNIŻSZĄ, 5 JEST OCENĄ NAJWYŻSZĄ)
    54321

    JAK OCENIA PAN/PANI PROWADZENIE I CZĘŚCI WARSZTATÓW ("Model biznesowy, jako narzędzie zarządzania...")?*
    (PROSIMY O OCENĘ W SKALI OD 1 DO 5 -> 1 JEST OCENĄ NAJNIŻSZĄ, 5 JEST OCENĄ NAJWYŻSZĄ)
    54321

    JAK OCENIA PAN/PANI PROWADZENIE II CZĘŚCI WARSZTATÓW ("Segmentacja i opis potrzeb grupy docelowej...")?*
    (PROSIMY O OCENĘ W SKALI OD 1 DO 5 -> 1 JEST OCENĄ NAJNIŻSZĄ, 5 JEST OCENĄ NAJWYŻSZĄ)
    54321

    JAK OCENIA PAN/PANI PROWADZENIE III CZĘŚCI WARSZTATÓW ("Podsumowanie i zakończenie...")?*
    (PROSIMY O OCENĘ W SKALI OD 1 DO 5 -> 1 JEST OCENĄ NAJNIŻSZĄ, 5 JEST OCENĄ NAJWYŻSZĄ)
    54321

    JAK OCENIA PAN/PANI MIEJSCE SZKOLENIA?*
    (PROSIMY O OCENĘ W SKALI OD 1 DO 5 -> 1 JEST OCENĄ NAJNIŻSZĄ, 5 JEST OCENĄ NAJWYŻSZĄ)
    54321

    JAK OCENIA PAN/PANI JAKOŚĆ POSIŁKÓW?*
    (PROSIMY O OCENĘ W SKALI OD 1 DO 5 -> 1 JEST OCENĄ NAJNIŻSZĄ, 5 JEST OCENĄ NAJWYŻSZĄ)
    54321

    JAKA JEST PANA/PANI OGÓLNA OCENA SPOTKANIA?*
    (PROSIMY O OCENĘ W SKALI OD 1 DO 5 -> 1 JEST OCENĄ NAJNIŻSZĄ, 5 JEST OCENĄ NAJWYŻSZĄ)
    54321

    CZY UCZESTNICTWO W SPOTKANIU POSZERZYŁO PANA/PANI WIEDZĘ NA TEMAT KOMPONENTU KULTURA PROGRAMU KREATYWNA EUROPA?*
    taknie

    CZY WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI PRZEKAZANE W TRAKCIE WARSZTATÓW BĘDĄ DLA PANA/PANI PRZYDATNE PRZY PLANOWANIU I REALIZACJI PROJEKTÓW W PRZYSZŁOŚCI?*
    taknie

    CZY POLECIŁ(A)BY PAN/PANI AKADEMIĘ DOSKONAŁEGO PROJEKTU ZNAJOMYM?*
    zdecydowanie takraczej takani tak, ani nieraczej niezdecydowanie nie

    CZY OTRZYMAŁ/A PAN/PANI MATERIAŁY PROMOCYJNE PROGRAMU KREATYWNA EUROPA?*
    taknie

    SKĄD DOWIEDZIAŁ/A SIĘ PAN/PANI O AKADEMII DOSKONAŁEGO PROJEKTU?*
    (POLE WIELOKROTNEGO WYBORU)
    od znajomegoz newsletteraz prasy branżowejz reklamy internetowejze strony internetowej programu Kreatywna Europaz wiadomości mailowej od programu Kreatywna Europaz innej strony internetowejinne źródło

    CZY PO ZAPOZNANIU SIĘ Z WYMOGAMI OBSZARÓW GRANTOWYCH KOMPONENTU KULTURA PLANUJE PAN/PANI SKŁADAĆ WNIOSEK O DOFINANSOWANIE?*
    TakNieJeszcze nie wiem

    CZY JEST KWESTIA (ORGANIZACYJNA, MERYTORYCZNA), KTÓRĄ NALEŻAŁOBY ZMIENIĆ, ABY DOSTOSOWAĆ WARSZTATY DO PANA/PANI POTRZEB?

    JAKI TEMAT PRZYSZŁOROCZNEJ AKADEMII BYŁBY DLA PANA/PANI PRZYDATNY LUB ATRAKCYJNY?

    JEŚLI CHCĄ PAŃSTWO OTRZYMAĆ PREZENTACJĘ Z WARSZTATÓW, PROSIMY O POZOSTAWIENIE ADRESU E-MAIL.

    * - pola oznaczone gwiazdką są obowiązkowe

    Przeczytaj również:

    PHP Code Snippets Powered By : XYZScripts.com

    Ta strona korzysta z ciasteczek (cookies) więcej informacji

    The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

    Close